NYU Langone aide les migrants à lutter contre les problèmes de santé mentale, par Nathan Weiser – Red Hook Star-Revue

Dans l’ensemble, la santé mentale des étudiants est en crise, et cela inclut également les étudiants migrants qui viennent à New York.

Les problèmes de santé mentale peuvent affecter la vie de nombreux étudiants, ce qui réduit leur qualité de vie, leur réussite scolaire, leur santé physique et peuvent avoir un impact négatif sur les relations avec les amis et les membres de la famille.

La santé mentale peut encore plus angoisser les migrants en raison de tout ce qu’ils ont enduré pour arriver ici. Il peut être difficile pour les familles de migrants d’accéder aux services de santé mentale aux États-Unis, c’est pourquoi le NYU Langone Family Health Center a tenté d’atténuer ce problème.

Le centre de santé familiale NYU Langone s’est efforcé de recruter des prestataires bilingues-biculturels pour répondre aux besoins de santé mentale des enfants et adolescents nouvellement arrivés.

Ils gèrent des programmes de santé comportementale dans 24 écoles de New York qui répondent davantage aux demandes de santé mentale des migrants.

Le Dr Ruth Gerson, psychiatre pour enfants et adolescents et directrice médicale associée pour la santé comportementale ambulatoire du centre, affirme que ces programmes de santé comportementale adoptent une approche holistique avec les étudiants et les familles.

« Nos cliniciens travaillent en étroite collaboration avec nos programmes dans tout NYU pour pouvoir non seulement répondre aux besoins des étudiants, mais également pour pouvoir mettre les familles en contact avec d’autres ressources dont elles pourraient avoir besoin », a déclaré le Dr Gerson. « Nous savons que l’une des choses les plus importantes en termes de bien-être d’un jeune est la santé de sa famille, son bien-être mental et son sentiment de sécurité.

Les programmes de santé comportementale sont disponibles pour les étudiants migrants qui ont besoin d’un soutien et de services en matière de santé mentale. Ils peuvent les mettre en contact avec un large éventail d’autres services de soutien familial proposés par NYU et leurs partenaires communautaires.

Il s’agit de garantir qu’ils répondent à tous les besoins des migrants et qu’ils reçoivent l’aide et les soins dont ils ont besoin. Ils mettent tout en œuvre pour que toutes les ressources de NYU Langone soient à leur disposition pour les jeunes et leurs familles.

Les programmes de santé comportementale sont répartis dans tout Brooklyn, notamment à Red Hook, Coney Island, Sunset Park, Canarsie et Bedford Stuyvesant.

Le programme est dispensé dans une école à Astoria, dans le Queens. Ils prévoient de s’étendre bientôt à Manhattan.

Quelques écoles souhaitaient lancer des programmes de santé comportementale dans les semaines à venir, et un nombre encore plus important bénéficieront de programmes au début de la prochaine année scolaire.

Ces programmes sont en mesure de répondre aux demandes en matière de santé mentale des étudiants.

Financé par une subvention

NYU Langone bénéficie d’une subvention du gouvernement fédéral qui reconnaît, aide à soutenir et à étendre son programme de traumatologie et garantit à son tour que les enfants qu’ils voient bénéficient de la meilleure qualité de thérapies de traumatologie.

Ils veillent non seulement à assurer la santé comportementale, mais ils veillent également à leur santé physique dans de nombreuses écoles où ils disposent de services intégrés et facilement accessibles pour les enfants et les familles.

« De nombreux jeunes qui ont émigré n’ont pas pu prendre soin de leur santé physique et ont été exposés à des blessures tout au long du parcours migratoire », a déclaré le Dr Gerson. « Nous veillons donc à ce que nous soyons en mesure de répondre à tous leurs besoins. »

Ils essaient de faire en sorte que, grâce à l’environnement qu’ils offrent, les enfants puissent ressentir un sentiment de sécurité et de confort physique, ce qui est essentiel pour leur bien-être mental après avoir traversé tant de choses au cours de leur voyage.

Le personnel de NYU Langone fait beaucoup de travail pour s’assurer que les migrants obtiennent les ressources dont ils ont besoin pour rester à l’école. Cela implique de les aider à rattraper leur retard si nécessaire et à obtenir un soutien en matière d’éducation spécialisée.

Une étude récente du United Hospital Fund révèle que 94 millions de jours d’école sont manqués par les adolescents en raison de problèmes de santé mentale non résolus.

Étant donné que les services sont facilement accessibles à l’école pour ceux qui sont en difficulté, il s’agit d’une excellente ressource. Les familles n’ont pas à lutter pour trouver une clinique ou pour trouver quelqu’un pour les soigner dans leur langue.

« Nos cliniques sont en mesure de s’assurer qu’ils ne manquent pas l’école en raison de problèmes de santé mentale », a déclaré le Dr Gerson. « Nous pouvons détecter les problèmes plus tôt grâce à des traitements de traumatologie de haute qualité, fondés sur des données probantes, afin de garantir que les enfants obtiennent le soulagement dont ils ont besoin pour pouvoir rester à l’école. »

NYU Langone s’efforce d’évaluer le soutien social des familles, leurs besoins pratiques et leurs déterminants sociaux de la santé, ce qui correspond à l’idée selon laquelle notre santé est affectée par les éléments de notre environnement.

Cela peut aller d’un quartier très pollué à une violence qui met les gens en danger ou au manque d’accès à une alimentation saine.

C’est l’idée selon laquelle le milieu socio-économique dont nous sommes issus et les expériences de vie que nous vivons peuvent réellement avoir un impact sur la santé des gens.

« Afin d’atteindre un véritable bien-être, nous devons non seulement traiter les ramifications physiques de la santé, mais également aider les gens à bénéficier d’un environnement plus sain et résoudre les problèmes de leur environnement qui pourraient les rendre vulnérables à la maladie », a déclaré le Dr Gerson.

Des gestionnaires de soins disponibles

«Nous avons un merveilleux programme appelé Programme de services de soutien familial et nos thérapeutes se réfèrent très rapidement à ce programme pour effectuer une évaluation complète des besoins de la famille», a déclaré le Dr Gerson. « Le personnel dispose d’un réseau de ressources sur lequel il peut puiser pour obtenir la gestion de cas dont il pourrait avoir besoin. »

Le programme compte des gestionnaires de soins qui s’investissent dans le soutien aux familles afin qu’ils comprennent tous les différents types de ressources en termes de logement auxquelles ils ont droit.

Ceci est utile car ils n’ont peut-être pas les compétences linguistiques nécessaires pour s’y retrouver par eux-mêmes.

Le programme s’efforce d’aider les migrants en matière de conseils de soutien familial, de soutien alimentaire et nutritionnel, de cours de langue, de formation professionnelle pour les parents et de gestion de cas.

«Certains de ces programmes que nous proposons au sein de notre système et d’autres que nous collaborons avec nos partenaires d’engagement communautaire pour les offrir», a déclaré le Dr Gerson. « Je suis toujours étonné par l’éventail de choses avec lesquelles nous pouvons connecter les familles. »

Les programmes de santé comportementale dans les écoles apporteront aux écoles des ressources provenant de plus grandes collectes de manteaux et de nourriture de NYU Langone.

Une grande source de stress pourrait être ce qui cause le plus de douleur à ce moment-là. Il peut s’agir d’un soutien autour de cauchemars ou de souvenirs d’expériences traumatisantes de leur voyage.

« Si nous pouvons aider les gens à faire face à des stress concrets comme la nourriture, les vêtements, l’emploi ou les compétences linguistiques, cela leur permettra de prêter attention à la résolution de leurs besoins en matière de santé mentale », a déclaré le Dr Gerson.

Le montant de l’aide supplémentaire qu’un enfant reçoit s’il arrive après le début de l’année scolaire est circonstanciel puisqu’il peut avoir manqué plusieurs mois d’école dans le processus de migration et que certains ne subissent pas cette interruption.

Ils aident les familles à passer les tests et le plan d’enseignement individualisé (PEI) nécessaires pour les aider à s’adapter, que la transition ait lieu au milieu ou au début de l’année scolaire.

Le programme mettra également en relation des patients monolingues hispanophones avec des prestataires de santé mentale bilingues via la télésanté si un thérapeute bilingue n’est pas disponible sur place dans leur école.

« Cela peut être très agréable pour un jeune de sentir qu’il entretient une relation personnelle plus profonde », a déclaré le Dr Gerson. « Nous faisons ce que le jeune estime être la meilleure solution pour lui. »

« Nous savons que les jeunes migrants ont besoin d’un type de soutien spécialisé qui comprend leur culture et d’un soutien qui comprend leurs expériences individuelles, familiales et communautaires », a déclaré le Dr Gerson. « Des études ont montré qu’à l’échelle nationale, de nombreux jeunes migrants n’ont pas accès aux soins parce qu’ils craignent de ne pas être compris et de ne pas avoir confiance. »

NYU Langone s’engage à fournir des services et des services de santé mentale aux jeunes migrants d’une manière qui comprend leurs expériences et le traumatisme qu’ils ont vécu.

Ils fournissent des soins adaptés aux traumatismes, des traitements spécialisés et disposent de prestataires bilingues afin que les jeunes et les familles puissent être vus par des personnes qui comprennent leur culture et leur langue.

Rédigé par

Archie Mitchell

Archie Mitchell, with a prestigious master's degree from France and two decades of experience, is an authority in his field, renowned for making complex subjects engaging through his blog. At 49, he seamlessly merges academic knowledge with practical insights, aimed at educating and empowering his audience. Beyond his professional life, Archie's hobbies and personal interests add depth to his writing, making it a valuable resource for both professionals and enthusiasts looking to expand their understanding.